В Чувашской Республике продолжает свою работу обновленная платформа проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее», который реализуется в рамках нацпроекта «Образование» и помогает подросткам республики осознанно выбрать профессиональную траекторию. В нашей республике выбран ряд компетенций для проведения профессиональных проб в соответствии востребованным профессиям в регионе.

         Обучающиеся 8 а класса МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин попробовали себя в разных компетенциях на базе Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова. Ребята выбрали для себя три профессиональные пробы по таким компетенциям, как «Правоохранительная деятельность (Полицейский)», «Интернет вещей», и «Дизайн интерьера».

С секретами профессии полицейского познакомила наставник проекта, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Н.В. Семенова. В музее юридического факультета гостей встретила богиня правосудия Фемида. В зале судебных заседаний школьники познакомились с судебной системой России и особенностями гражданского и уголовного процесса. Они не только посоревновались друг с другом в правовой викторине, но и смогли узнать много нового о праве, юриспруденции и тонкостях этой важной для общества профессии. Самым интересным для участников мероприятия стала работа на криминалистическом полигоне, где они смогли не только узнать, как происходит расследование преступлений, но и сами в качестве экспертов провести такое расследование.

Наставник компетенции «Интернет вещей», доцент кафедры автоматики и управления в технических системах Л.Н. Васильева рассказала школьникам о функциональных возможностях «умных» технологий. Учащиеся рассмотрели процессы автоматизации и подключения к сети объектов для обмена информацией. Ребята получили возможность собрать прототипы устройств, познакомиться с сетевыми протоколами, алгоритмами и структурами данных.

На профессиональной пробе по компетенции «Дизайн» вместе с наставником, доцентом кафедры архитектуры и дизайна среды О.П. Андреевой школьники познакомились с профессией дизайнера интерьера. Каждый создал коллаж интерьера своей комнаты, в котором нашло отражение визуальное представление дизайн-проекта, состоящее из изображений мебели, декора для комнаты, цветовой палитры, текстиля, образцов различных материалов для напольного и настенного покрытия и т.д.